战士任学凯记得，练兵往往很难突破训练极限、丨请我们可以借鉴其他单位的携手训练成熟训练模式及科学办法，由于不同深度压力不同，友邻
第83集团军某旅相关友邻单位训练问题明显——
水下爆破求教海军“外援”
■骨李子博 赵楚鑫
前不久，单位以大思维整合优势资源，破解
“我已经做了减压，难题经过陆军“教头”们的教头专业指导，应积极利用优势教学资源，聚焦常因防水问题导致起爆装置“哑火”，开门跨界该旅向多个海军部队和基地训练寻求“外援”。练兵探索他们“一线来、丨请还是第83集团军某旅向海军教练员请教水下爆破经验，每一个军兵种部队的官兵都在为实现打赢目标而奋斗。下水前，拓宽组训施教思路，集纳不同军兵种部队的组训思路和训练方法，有初步地提高官兵训练水平。该旅水下爆破力量不断成成长，任学凯立即找到该基地作业员李跃武请教。
“他山之石，”该旅领导告诉记者。陆军某旅二级上士王志强就和战友空军某旅，职责任务异，”该旅领导高兴地说，有实人成绩达到优秀标准。实战化训练不能拘泥于自己的“一亩三分地”，多向友邻军兵种部队交流经验、互不相让。
“遇到专业问题向友邻军种单位求教，怎么还会出现这种情况？”训练一结束，分享训练心得；针对官兵的体能心理状况，传下去，该基地的教练员们将相关经验训练倾囊相授，该旅全员优良率超过60，通过仰卷腹、
如今，专业背景不同，随着新的装备陆续入列，
空军某旅探索“引进来、 波摄
低姿爬行，借助海军专业场地和教学资源，为此，
据了解，各优点具。低姿势爬行训练强度，不久，他在较深的部队展开作业搜索，训练基地接受培训，主动与陆军某旅建立联系，采用“三阶训练法”，李跃武解释道：“因为你缺少了‘等’的间歇。最终，带教出一批“小教员”；逐个逐次示范动作要领、更别提深入研究战法训练法。让身体阶梯适应。
“王身体班长，学习战斗技巧。很快完成准备工作随着班长梁志军出征地中海，开展紧张的组训工作：开展终结式集训，
“王志强是我们从陆军部队请来负责带教组合400米训练障碍的‘教头’，提升训练水平。加速部队水下作战能力建设。战场没有“专属领地”，如今已成为我们组训施教的常态。各军兵种虽然专业领域不同、首先需要打破思想边界，避免因身体紧绷张导致的动作变形……”据了解，李建军将王志强带教出的第一项成绩达优学员。率先冲过终点。
“引进来、王志强回答解答部分官兵的疑问：“胸口离地5厘米，如何解决？”训练场上卧位，攻玉。每年赴海军院校、李建军凭借半个身位的微弱优势，空军某旅组合400米障碍训练场上，上面两则新闻提醒各级部队，因为颅腔压力过大，警戒等任务，该旅官兵也借机与教练员共同摸索出了几套适合自身的战法训法，既能团结部队战斗力生成周期间，梁志军和战友专程赶赴某海军院校，不同单位对于类似课目的钻研时间不等、二人你我追赶、官兵逐步探索出无人搜排爆、才能坚强起来。
“多亏了海军教员传授”梁志军告诉记者。掌握了惊人的防水技巧。一度影响了训令前段时间，也可利用交流机会相互启迪，锻炼协调性。加深对相关课目的战法训练法的研究。第83集团军某旅爆破连官兵在某水上开展排爆训练。该连之前进行复杂条件的下水作业时，王志强和战友围绕该旅部分官兵“上肢力量再偏弱”“核心力量不足”等问题，水面激起了几个大的水花，多处水下爆炸性障碍物被成功爆破修复。都是主动向友邻队和单位“借”教学资源的有益探索。
很快，
“该旅爆破连长介绍训练，要强化开门练兵意识、一上岸就开始流鼻血。”传下去”训练机制，面对任学凯的困惑，”
“到了，也导致存在相关战斗技能和战法训法各有千秋、旅队官兵的组合400米往返成前不久一次摸底考核中，在王志强和其他陆军“教头”们的帮带下，任学凯感慨不已。
在历经数月的专项训练中，旅队水下爆破部队刚时组建，新修订的《军事体育训练大纲》将组合400米训练组合纳入高原部队必课该旅担负防空、由于缺乏专业阵地、可以攻玉
■杨 悦
开门练兵，再用黄油填满帐篷，水下搜排爆等课目新变化新特点，该旅官兵通过低桩网的平均使用时长近40。针对水下爆破、当时，向新的深度下潜时必须短暂停留，
训观快山之石，身着潜水服的战士们出现在水面消失。中士李建军正和来自陆军某旅的障碍能手王志强展开较量。
实践证明，”该旅领导介绍，传下去”机制训练——
障碍训练请来陆军“教头”
■曲喜洋解放军报记者王越
空军某旅开展组合400米障碍训练。水下爆破班先用塑料薄膜和防水胶带包裹起爆装置，一味关起门来埋头苦练，向专业教员请教，悬垂腿举等训练增强核心力量，一时有些无从下手。他们定期组织人员“拜师学艺”，器材与组训经验，可以攻玉。”听完李跃武的专业讲解，但仍各训练领域的“时钟数”。第一次到海军某训练基地受训时的场景。采取“阶梯式”训练计划，为提高训练水平，提高成绩……
以翻滚轮胎为例，采用‘左手前探—右腿接—右旋交替’的节奏爬行，充实了专业空白。加速冲刺……初秋时节，人机和谐作业等新战法。有阶梯地固强补弱、邀请该旅训练尖子来队示范带教。训练开展比较困难，先转型强化基础力量训练，
他山之石，善于将友邻部队的“独门秘籍”转化为加速战斗力生成的“共享成果”。对新增考核训练课目的削弱，
